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高校辅导员作为大学生的人生导师及知心朋友，其能力水平决定着大学生素质的高低，结合“90后”大学生的特点，新时期高校辅导员应成为“会学习”、“会沟通”、“会放手”、“会引导”的“四会”辅导员。
“90后”大学生特点下高校“四会”辅导员能力素质初探
【摘 要】
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高校辅导员作为大学生的人生导师及知心朋友，其能力水平决定着大学生素质的高低，结合“90后”大学生的特点，新时期高校辅导员应成为“会学习”、“会沟通”、“会放手”、“会引
【机 构】
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河南师范大学美术学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年5期
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