【摘 要】
：
随着经济全球化和科学技术的不断发展,英语的全球化已成为不争的事实.伴随着英语在社会生活方方面面的渗透,英语作为外语或第二语言的教学也在发生着深刻的变化,这为我国的大
论文部分内容阅读
随着经济全球化和科学技术的不断发展,英语的全球化已成为不争的事实.伴随着英语在社会生活方方面面的渗透,英语作为外语或第二语言的教学也在发生着深刻的变化,这为我国的大学英语教学带来新的挑战.积极应对新的教学范式、深化大学英语教学改革,在教学的过程中不断地进行创新成为了高校英语界一个无可回避的议题.
其他文献
以吡咯作为原料,采用爆炸辅助的化学气相沉积法,成功地合成了氮杂介孔碳纳米颗粒。颗粒尺寸为30~70nm,含有直径为2~4nm的介孔,氮掺杂量为8.81%(at)。在此过程中,爆炸反应产生
所谓教师课程能力,是指教师自身所拥有并运用于课程活动中直接影响课程活动实施、决定课程活动成效的能动力量.随着"三案六环节"实践的不断深入,笔者发现实施这个教学模式,需
固定其它纺丝条件,改变纺丝液的固含量,采用DMSO法进行湿法纺丝。通过离心机、金相显微镜、声速仪等对所得初生纤维进行表征。结果表明:固含量为20%时,能得到致密性好、沸水
数学练习是数学教学的一个重要组成部分,是学生掌握数学知识,是开发学生智力的重要手段,是学生形成数学技能技巧的重要途径.从实例出发,对数学练习的设计提出了一些思考.
学研式课堂要求老师"低"起点,"多"活动,"重"创新,"勤"反思.面对学生,要求明确"三条线"--知识线(知识和技能),方法线(过程与方法),情感线(情感、态度、价值观),形成"学研式"课
以供应链运作风险为切入点,在现有文献研究的基础上,从供应风险、需求风险、制造风险和信息风险四个维度反映供应链运作风险,通过提出相关研究假设构建了供应链运作风险作用
本研究旨在对大学生英语四、六级考前焦虑产生的原因进行调查分析.通过对长春市一本、二本共100名学生发放问卷调查,发现准备不足、担心他人对自己的评价、影响自己的前途、
设计一种基于R(o)ssler方程的混沌电路装置,研究了从周期演变到混沌状态的分岔过程,采用非线性反馈控制方法实现了对R(o)ssler混沌系统的有效控制,实验结果表明:通过改变反馈
随着全球经济一体化的步伐的逐渐加快,全球性语言的习得就显得尤为重要,而作为一位从事高校基础英语教学的工作者,尤感责任重大,现状堪忧.本文将笔者在实际基础英语教学中对
A chiral quark-model approach is extended to the study of the KN scattering at low energies. The process of K~-p→Σ~0π~0 at P_K≤ 800 MeV/c (i.e. the center m