开展护理进修人员整体素质教育的实践与思考

来源 :中华医学教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodgay3_2004
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目的 通过总结我院开展护理进修人员整体素质教育的实践和效果,为进一步提高护理人员整体素质制定合理的培训方案提供依据.方法 选择2006年~2007年来我院进修的712名护理人员为研究对象,比较其接受整体素质教育前后的各方面的表现,应用SPSS 13.0软件对有关数据进行统计分析.结果 比较接受整体素质教育前后,护理进修人员的业务素质的优良率提高了29.4%、体态素质的优良率提高了43.1%、心理素质的优良率提高了14.9%、政治素质的优良率提高了11.1%.结论 在护理进修教学中,有计划、规范地实施整体素质教育,对培养优秀的护理专业人员非常必要.
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