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[教学内容]rn北师大版一年级下册《动手做(二)》.rn[教学目标]rn1. 通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形.rn2. 能够有序地操作学具,在学习过程中学会倾听,学会与伙伴互助合作.
提高能力培养情感感悟方法——《神奇的七巧板》教学活动设计
【摘 要】
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[教学内容]rn北师大版一年级下册《动手做(二)》.rn[教学目标]rn1. 通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形.rn2. 能够有序地操作学具,在学习
【机 构】
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广东省深圳市蛇口育才教育集团育才三小
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2020年1期
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