小学生习作教学的有效策略

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一、随时阅读,注重语言积累学生的语言积累、语感积淀、习作技巧不仅来自于课内,在很大程度上也得益于课外阅读,因此,作为语文教师应注重学生的随时阅读。这里的随时阅读包括对课外读物、生活的随时阅读。1.课外读物的随时阅读。教师应注重引导和鼓励学生多读课外书,并且做好兼具积累性和赏析性的读书摘抄。平时 First, read at any time, focusing on language accumulation Students’ language accumulation, language accumulation, learning skills not only from within the class, but also largely due to extra-curricular reading, therefore, as a Chinese teacher should pay attention to students at any time to read. Read here at any time, including extracurricular reading, reading at any time of life. 1. reading extracurricular reading at any time. Teachers should pay attention to guide and encourage students to read more extra-curricular books, and do a good job of collecting and appreciation of the excerpt from books. usually
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