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当今时代,互联网革命正深刻地影响和改变着世界,互联网已经成为大学生获取信息的重要渠道.将“互联网+”融入思政微课,主动占领网络教育制高点,是思想政治理论课教学做到因势而新的必然要求.通过对高职院校思想政治理论课现存的问题进行分析,找出其与微课教学模式的关联性与契合点,进而探索微课教学在高职院校思想政治理论课程中的创新应用.