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民族文字教材建设是组织双语教学,完成教学任务,实现教学目的的必要条件。多年来,新疆民族文字教材建设也有了很大发展。文章主要针对新疆少数民族预科教材建设中出现的问题,以《大学汉语》(精读三册)为例,进行了问题剖析与反思,提出了若干建议。
新疆少数民族预科教学教材建设:问题与反思
【摘 要】
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民族文字教材建设是组织双语教学,完成教学任务,实现教学目的的必要条件。多年来,新疆民族文字教材建设也有了很大发展。文章主要针对新疆少数民族预科教材建设中出现的问题,
【机 构】
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新疆财经大学中国语言学院
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2010年S1期
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