【摘 要】
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杜威将人的能力形成归为人的心智功能,米德将心智功能看作人使用符号的结果,由此创建了符号互动论学派。文章将米德的互动分析方法设计为一种结构图,同时使用帕森斯有关行动
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杜威将人的能力形成归为人的心智功能,米德将心智功能看作人使用符号的结果,由此创建了符号互动论学派。文章将米德的互动分析方法设计为一种结构图,同时使用帕森斯有关行动的体制图式,设计了互动的体制图式,运用互动的结构图和体制图式建构了分析技术的方法论图式,从符号的视角,揭示技术的秩序、组织、制度本质。技术是人类借用文化符号发展起来的利用自然的特殊符号体系,是内含许多人类信息符号的物化存在。
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