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情境，《现代汉语词典》解释为：（具体场合的）情形、景象、境地。教学情境，是学生从事学习活动、产生学习行为的环境或背景，是提供给学生思考空间的智力背景、产生某种情感体验．进而诱发学生提出问题、解决问题的一种信息材料或刺激模式。
浅谈运用信息技术创设语文阅读教学情境
【摘 要】
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情境，《现代汉语词典》解释为：（具体场合的）情形、景象、境地。教学情境，是学生从事学习活动、产生学习行为的环境或背景，是提供给学生思考空间的智力背景、产生某种情感体验．进而诱
【出 处】
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当代教育
【发表日期】
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2012年1期
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