低年级生活化数学教学的实践与探索

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数学与现实生活联系紧密,不可分割。教师在教学过程中要以学生兴趣为出发点,找到实际生活中运用数学知识的具体案例,鼓励学生在实际生活中多发现数学和理解数学,并能够利用数学知识来解决生活问题,让学生能够充分体验生活中处处有数学。文章对小学低年级数学生活化课堂教学进行了探索与实践,希望对小学课堂教学产生积极的借鉴意义。
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