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在小学语文新课程改革背景下,教师除了关注学生语文成绩,更被赋予了提高学生语文学习能力与核心素养的重要教学任务.因此,教师应该积极地寻找变革之法,对传统教学模式与教学方法进行系统的审视与反思,及时对传统教学方式进行创新.
小学语文课堂教学评价优化策略研究
【摘 要】
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在小学语文新课程改革背景下,教师除了关注学生语文成绩,更被赋予了提高学生语文学习能力与核心素养的重要教学任务.因此,教师应该积极地寻找变革之法,对传统教学模式与教学
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市沙坡头区第一小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年12期
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