【摘 要】
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<正> 为迎接21世纪的挑战,教育必须改革。改革能否成功,在实践层面上最终取决于是否有新型的教师队伍,这几乎已成为世界性通识。现在重要的、必须化大力气研究的则是,未来究
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<正> 为迎接21世纪的挑战,教育必须改革。改革能否成功,在实践层面上最终取决于是否有新型的教师队伍,这几乎已成为世界性通识。现在重要的、必须化大力气研究的则是,未来究竟需要怎样的新型师资队伍和如何去形成。本课题的任务是研究上海市普通中小学新型师资队伍建设。我们的研究循着这样的思路开展:以21世纪初上海中小学新型师资队伍“目标构建”的前瞻性研究为起点,并以此为基准,对当前上海师资队伍的现状和师资培养的经验
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