【摘 要】
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作文教学的内容包括两个方面，一个是作文指导，一个就是作文评讲。作文评讲，首先是评改，然后才能讲解。评改不到位，讲解就会无的放矢。最近笔者正进行作文反批的教学尝试，效果明显。
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作文教学的内容包括两个方面，一个是作文指导，一个就是作文评讲。作文评讲，首先是评改，然后才能讲解。评改不到位，讲解就会无的放矢。最近笔者正进行作文反批的教学尝试，效果明显。古人云，“文章千古事，得失寸心知”。引导学生进行作文反批，其实就是引导学生体验写作的心理过程，这是我们作文教学最重要的内容之一。下面以“幸福的定义”这一作文案例说一说这种教学方法的操作过程。
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