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电子科技大学的信息与软件工程学院将全面实施“卓越工程师教育培养计划”，信息工程方向的课程组以“卓越工程师培养”的要求为基本出发点，结合该方向的培养目标，对专业核心课程“现代信息系统原理”的课程优化做了一些探索和实践。在课堂教学中发现问题，不断调整讲授内容和课程体系，改革核心课程的教学模式和课程考核方式，以期获得更好的教学效果和更高的教学质量，为“卓越工程师”培养探索方法，为其他课程融合提供参考。