【摘 要】
：
本文论述了综合性、设计性试验在包装材料学的具体实施步骤,评价了有关综合性、设计性试实验教学的总体效果,分析了综合性、设计性实验教学存在的主要问题。
This paper dis
论文部分内容阅读
本文论述了综合性、设计性试验在包装材料学的具体实施步骤,评价了有关综合性、设计性试实验教学的总体效果,分析了综合性、设计性实验教学存在的主要问题。
This paper discusses the comprehensive and design experiments in packaging material science specific steps to evaluate the comprehensive, design of the experimental teaching of the overall effect, analysis of the comprehensive, design of the main problems of experimental teaching.
其他文献
结合北师大版数学八年级下册《运用完全平方公式分解因式》这节课的教学,对“五学”教学模式的五个环节——目标导学、自主探学、合作研学、展示赏学和检测评学谈谈个人的见
数学学困生是一个相对性的概念,是指那些感官和智力正常,但数学学习成绩低于其智力的潜能期望水平,远未达到教学目标的要求的那部分学生。他们对数学学习,失去了兴趣与信心,
心理学家皮亚杰认为“:教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情的人。”可见,教育的核心是培养人的探究能力。在新一轮的高中数
化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体.由于实验条件的限制,实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现.使现有的实验不能完全地发挥其教学作用.
创设问题情境是通过恰当的素材来实现的，所选取的素材的优劣将直接影响到问题情境创设的效果。因此，在选取教学素材时，应注意适切性、指向性和学科性这几个特性。
本文从心理语言学的角度出发，运用心理语言学的有关理论，通过对母语和二语受试的调查及进行定量分析，探讨和论述了在对外汉语词汇教学过程中两者词汇联想的特点。经过量化处理的
随着科学技术的不断发展,多媒体在我们的工作与学习中已经越发的普遍了.而融合多媒体的教学模式是未来开展中医养生教育的关键.多媒体的应用能够优化教学环境,教师能够通过更
在中职化学教学的过程中，让学生掌握到一套科学的学习方式，是提高学生学习效率的主要手段之一，而且在以后的学习或者工作中也有着十分重要的作用。本文通过对中职化学模式转变的
针对学生对水参与反应的电极反应方程式的错误认识进行了分析,指出了其根本原因。
This paper analyzes the students’ misunderstanding of the electrode reaction equat
随着社会的发展，科技的进步，人们观念的更新，传统的实验教学模式已越来越显示出其中的弊端，已无法满足社会的需求。实验教学改革势在必行，而如何改革实验中心的管理，更好地保障实验