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小学语文教学的方法正不断调整,传统的灌输式教育,对小学生造成的内心压力比较大,大部分小学生对语文的兴趣并不高,在语文素养的培育上遇到了很多的难题。小学语文教学的开展,应秉持深度学习的理念,加强核心素养的培育,促使小学语文教学的体系不断健全,由此可以让小学生在语文学习效率、学习质量上进一步加强。