【摘 要】
:
目的:观察蒙药额尔敦-乌日勒治疗缺血性卒中恢复期的临床效果。方法:将72例缺血性卒中恢复期患者按随机数表法分为治疗组和对照组,各36例。对照组给予西医常规(抗血小板聚集
论文部分内容阅读
目的:观察蒙药额尔敦-乌日勒治疗缺血性卒中恢复期的临床效果。方法:将72例缺血性卒中恢复期患者按随机数表法分为治疗组和对照组,各36例。对照组给予西医常规(抗血小板聚集、降脂)联合康复训练治疗,治疗组在对照组基础上加用蒙药额尔敦-乌日勒治疗。治疗2个疗程,观察治疗前后两组蒙医证候积分、QLI评分和FIM评分,比较治疗效果。结果:经过治疗,两组蒙医证候积分、QLI评分和FIM评分均较治疗前提高,治疗组优于对照组。治疗组总有效率为88.89%(32/36),对照组总有效率为75.00%(27/36),治疗组与
其他文献
为了探究并改善重载桁架机器人横梁结构在承受极限负载压力下的静动态特性,利用有限元方法分析该结构的静动态特性并进行结构优化.静态分析结果表明,横梁结构在承受极限负载1
2002年9月10日是我国第十八个教师节,也是南京师范大学建校100周年纪念日。来自海内外的各界人士、全国各地校友及南师大全体师生员工近5万人汇聚南师,共同庆祝这一喜庆的日子
[摘要]为高扬“校企合作旗”,践行“工学结合路”,基于两年制酒店管理专业在校企合作、工学结合中的实情,针对校企合作双方在顶岗实习时间与合作目标上的分歧,文章分析了校企合作双方的时间分歧、目标分歧产生的主要原因,提出了课堂教学企业化模式,并界定了课堂教学企业化的内涵与外延,初步构建了课堂教学企业化模式的框架。 [关键词]酒店管理 合作企业 顶岗实习 课堂教学 企业化 [作者简介]杨建宏(1960
对于图G.设G↑-是补图,研究了r0K1∪r1D4∪m0∪(∪Cui)(的补图)的色性,并完全刻画了这类图的色等价图类.
体育课程是高校课程体系构成、推动学生身心素质发展的重要内容。在课程思政理念下,即要将大学生思想政治教育与各类课程有效结合,形成协同教育,进而更好实现"立德树人"这一
[摘要]文章针对高职院校现有三维特效课程设计与实施的不足,从职业能力培养、课程内容设置等方面探讨了该课程的设计原则和具体实施方法。 [关键词]三维特效 职业能力 课程体系 模块化 任务中心 弹性化实施 [作者简介]谭昕(1978- ),男,湖北黄冈人,深圳职业技术学院动画学院,讲师,硕士,主要从事三维材质灯光、三维特效方面的教学工作。(广东 深圳 518055) [中图分类号]G712[文献
为了实现异质材料实体模型应用于增材制造技术的可能性,开发通用的、可同时用于设计、分析和制造异质材料实体模型的建模与制造工艺.提出基于三维T样条的异质材料实体重建方
黄炎培大职业教育思想内涵丰富,在挖掘其深刻的理论价值的同时,要同当今的职业教育改革联系起来。文章通过对陕北地区当前职业教育现状的研究,试图以大职业教育为指导思想,借鉴其
编者按: 当今大学生毕业离别之际,散伙饭、谢师宴越吃越讲究,不少学生感慨“毕业季,花钱如流水”,更为自己疯狂“被消费”表示无奈。如此现象背后,反映出大学生怎样的心理状态?大学又当如何引导呢?对此问题,本刊读者提出了自己的看法。 大学生活,几多欢笑、几多汗水,现在毕业了,同学们即将各奔前程、天各一方,以后见面机会就少了,从情感角度讲,大家毕业前夕聚一聚,本无可厚非。但是临别聚会演变成了“被聚
[摘要]用一流高职院校的标准谋划高职院校的发展具有重要的现实意义。一流高职院校应该是学校实力、社会贡献和办学声誉的综合体现,其主要标准包括先进的办学理念、一流的人才培养质量、高水平的“双师型”队伍、超强的社会服务能力、良好的品牌效应和社会声誉、完善的教学条件、具有高职特色的校园文化等方面。创建一流高职院校可进一步解放思想、更新教学观念;不断探索高职教育的规律、深化教育教学改革;建设适应高职教育需要