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课堂是教学活动的主战场,教学过程就是教师与学生、学生与学生之间的互动过程,只有将情感的交流与知识的传授结合起来,形成和谐、融洽的课堂气氛,学生才会放下心理负担,积极主动地参与到教学活动中,并愉快地获取知识,从中体会到学习的乐趣,尝试成功,增强信心。鉴于此,本文对初中数学教学中常见问题及解决方案进行了分析探讨,仅供参考。