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课堂是教学活动的主战场，教学过程就是教师与学生、学生与学生之间的互动过程，只有将情感的交流与知识的传授结合起来，形成和谐、融洽的课堂气氛，学生才会放下心理负担，积极主动地参与到教学活动中，并愉快地获取知识，从中体会到学习的乐趣，尝试成功，增强信心。鉴于此，本文对初中数学教学中常见问题及解决方案进行了分析探讨，仅供参考。