【摘 要】
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壮族服饰是我国知名的民族服饰之一,壮族服饰由于其颜色和材质、纹样和造型等的独特性,反映着广大壮族民族的思想智慧,体现着丰富的文化性和艺术性,为中职学前教育专业美术课程提供丰富的教学资源。为此,文章从开设特色专业美术课程、引入常规专业美术课程和拓展多元专业美术课程等三个方面重点探讨了壮族服饰文化资源融入中职学前教育专业美术课程的实践研究。
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壮族服饰是我国知名的民族服饰之一,壮族服饰由于其颜色和材质、纹样和造型等的独特性,反映着广大壮族民族的思想智慧,体现着丰富的文化性和艺术性,为中职学前教育专业美术课程提供丰富的教学资源。为此,文章从开设特色专业美术课程、引入常规专业美术课程和拓展多元专业美术课程等三个方面重点探讨了壮族服饰文化资源融入中职学前教育专业美术课程的实践研究。
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