独立学院实践性法律教学的困境与突破——以宁夏大学新华学院为例

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应用型法律人才是独立学院法学的人才培养目标。文章以宁夏大学新华学院为例,从独立学院推行性法律教学的意义出发,分析了独立学院当前实践性法律教学面临的困境,并提出了改进实践性法律教学的对策。
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