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<正>培养学生解决问题的能力,是新课改的重要目标。具体反映在小学数学的教学上,就是新课标教材不再单独进行"应用题"教学,而是在每一知识单元的学习中设置了
小学数学的“解决问题”该关注什么——以“取商近似值”教学为例
【摘 要】
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<正>培养学生解决问题的能力,是新课改的重要目标。具体反映在小学数学的教学上,就是新课标教材不再单独进行"应用题"教学,而是在每一知识单元的学习中设置了
【机 构】
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广州市番禺区市桥陈涌小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2011年06期
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