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目前,在各类展示课和汇报课中,教师如火如荼地进行着课堂改革和实践,各类实验、讨论、辩论、竞猜轮番上阵。如何让我们的课堂真正生动?本文中笔者结合教学实践和地理学科的特色尝试进行课堂改革,以真正实现课堂的生动,以供参考。
打造地理生动课堂的教学策略
【摘 要】
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目前,在各类展示课和汇报课中,教师如火如荼地进行着课堂改革和实践,各类实验、讨论、辩论、竞猜轮番上阵。如何让我们的课堂真正生动?本文中笔者结合教学实践和地理学科的特
【机 构】
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江苏省苏州吴江高级中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年41期
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