读写结合,开启写作之门

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现在流行的口号是:得语文者得天下,得写作者得语文。写作能力作为言语表达能力的一种,它包括写作思维、观察分析、选词选句、布局谋篇、模仿范文等能力。我们经常听说,要想写好作文,就得多读课外书。可很多家长反映,孩子读了很多课外书,写作能力并未发现有较大进步。其实写作和阅读既有联系,又是相对独立的板块,二者不能划等号,阅读重在感悟,是吸收;而写作重在创造,是输出。要想通过阅读提高写作能力,必须要搭建脚手架,在笔者看来这个脚手架就是读写结合。笔者结合自己平时教学的一些做法,对此来做进一步的介绍。
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