论文部分内容阅读
目的：了解毕业生班大学生的职业价值观，为有针对性地开展毕业生择业教育提供参考。方法：于2005-11／2006-04在西安交通大学、西北工业大学、西安财经学院、西安理工大学4所高校随机整群抽取大学毕业生1000名。其中，男生610名，女生390名，重点大学学生634名，普通院校学生366名，平均年龄21．8岁。采用凌文辁等编制的职业价值观问卷及自编的毕业生背景资料问卷进行调查。职业价值观问卷的22个题目可以分为3个主成份因素-声望地位因素、保健因素与发展因素。每个题目都采用LIKERT自评式5点量表评分，