【摘 要】
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班级是学校工作中的最基层单位,班级管理对学生的成长起着不可代替的教育作用和教育力量,它是班级工作顺利进行的保证,是学生茁壮成长的摇篮.家长必须在“读、思、练”的教学
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班级是学校工作中的最基层单位,班级管理对学生的成长起着不可代替的教育作用和教育力量,它是班级工作顺利进行的保证,是学生茁壮成长的摇篮.家长必须在“读、思、练”的教学模式过程中配合学校和班主任来教育好学生,管理好学生.要培养学生的责任感,教师必须要以对事业的高度责任心,在具体实例中引导学生理解责任感,以身示范让学生在潜移默化中体验责任感,在件件小事中实践责任感,在活动中强化学生的责任感,才能收到良好的育人效果.
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