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中图分类号：G862 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）01-000-01
摘 要 在当前短道速滑运动员技战术意识的培养过程之中，不仅应当注重其中的各方面影响因素，同时还应当注重对实际情况的分析，以更好的制定出健全并且有针对性的培养对策，有目的性、有针对性的增强短道速滑运动员技战术意识思想。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了短道速滑运动员技战术意识的培养方案和措施，同时对实践工作之中应当重点加强和应当重点改良的相关部位等进行了集中性的研究，旨在以此为基础更好的实现工作的发展和创新改革。
关键词 短道速滑运动员技战术意识 研究分析 培养措施 方案分析
随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。在实践的比赛过程之中运动员之间的竞争相当激烈，经常会出现变幻莫测的情况，这样的局面之下必然会导致运动员出现一定反应。所以为了全面的增强运动员自身的素养和职业技能，还应当在项目开展的过程之中充分的认识到增强短道速滑运动员技战术意识培养的重要性和必要性，明确相关工作的重大价值，在实践的工作之中建立起健全的、科学的、完善的、合理的、系统化的短道速滑运动员技战术意识思想概念，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。
一、短道速滑运动员技战术意识概念分析
明确短道速滑运动员技战术意识的相关概念和意识思想培养的重要性对于后续政策的制定和工作方案的设计等来讲有着重大的意义，所以还应当有针对性的开展此环节的工作，以更好的实现项目的整改。随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。根据认识论的观点，人的意识是人脑的机能和属性，是客观世界在人脑中的反映。短道速滑战术意识可以理解为：短道速滑运动员在发挥技术的过程中，带有一定战术目的的意识，是运动员根据彼我双方的情况，正确地运用技术的能力，也是一个运动员是否成熟和无经验的表现。
二、短道速滑运动员技战术意识的影响因素
（一）短道速滑运动员技战术意识培养中的主观影响因素
主观因素包含的层面较多，需要注意的是相关人员的短道速滑运动员技战术意识一旦形成之后，必将产生出巨大的影响，并且产生巨大的能动性。在短道速滑运动员技战术意识的发展和养成过程之中运动员自身的思想和相关观念，对于其今后的发展也将产生直接的影响。在实践的比赛过程之中运动员之间的竞争相当激烈，经常会出现变幻莫测的情况，这样的局面之下必然会导致运动员出现一定反应。为了全面的增强运动员自身的素养和职业技能，还应当在项目开展的过程之中充分的认识到增强短道速滑运动员技战术意识培养的重要性和必要性，明确相关工作的重大价值，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。由于各个运动员之间是不同的主体，对于客体的情况会产生不同的状况，再加上运动员自身的职业素养、身体素质等等有着一定的差异。所以在实践的工作之中需要充分的认识到意识的形成和发展是核心的基础条件，需要多层次的开展相关工作。
（二）短道速滑运动员技战术意识培养中的客观影响因素
战术意识是短道速滑运动员在长期的学习、训练和比赛过程中形成的，整个过程是个教育的过程，是客观因素在主观意识中的反映。在整个过程中，教练员是主导者，因此教练员的水平对运动员战术意识的形成和发展起到客观影响的作用。短道速滑作为一种个人与集体相结合的项目，它的集体性占据重要地位，因此运动员的各方面发展又受到队友的制约，其中也就包括战术意识的形成和发展。经历了学习和训练的运动员在没有经过真正比赛的情况下，其掌握的技战术以及形成的战术意识只能是初步的和肤浅的，因为训练与比赛在客观上存在很大的区别。
三、短道速滑运动员技战术意识培养措施
根据上文针对我国当前短道速滑运动员技战术意识培养过程之中的影响因素和工作的基本现状等进行集中性的研究，可以明确工作的难点和核心的价值。下文将针对短道速滑运动员技战术意识的培养措施和培养的技术方案等进行集中性的研究，旨在以此为基础更好的实现工作的改革，更好的实现相关培养工作的创新和稳步的向前发展。
在训练中培养运动员的战术意识，把培养运动员战术意识的任务纳人训练计划中，是培养和提高战术意识的重要保证。在战术训练过程中，包括起跑、超越、领滑战术意识等。还要针对不同的训练对象，进行有计划、有系统、有意识的严格训练，使战术意识在训练实际中形成。在实践的工作之中建立起健全的、科学的、完善的、合理的、系统化的短道速滑运动员技战术意识思想概念，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。如上文所分析到的，随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。
四、结束语
总的来讲，在实践的短道速滑运动员技战术意识培养过程之中影响因素较多，所以还应当加强对现状的分析，正如上文所阐述到的，随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。综上所述，根据对当前短道速滑运动员技战术意识的培养方案和培养过程之中的各方面影响因素等进行系统性的研究，从实际的角度着手对工作开展过程之中需要重点关注的问题和应当不断实现整改的相关内容项目等进行了系统性的分析，旨在以此为基础更好的实现工作的发展，更好的实现相关运动项目的持续改革。
参考文献：
[1] 曹国林.第20届冬季奥运会女子短道速滑比赛战术分析[J].沈阳体育学院学报.2007（06）.
[2] 王岩.短道速滑战术模拟训练方法探析[J].冰雪运动.2007（02）.
摘 要 在当前短道速滑运动员技战术意识的培养过程之中，不仅应当注重其中的各方面影响因素，同时还应当注重对实际情况的分析，以更好的制定出健全并且有针对性的培养对策，有目的性、有针对性的增强短道速滑运动员技战术意识思想。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了短道速滑运动员技战术意识的培养方案和措施，同时对实践工作之中应当重点加强和应当重点改良的相关部位等进行了集中性的研究，旨在以此为基础更好的实现工作的发展和创新改革。
关键词 短道速滑运动员技战术意识 研究分析 培养措施 方案分析
随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。在实践的比赛过程之中运动员之间的竞争相当激烈，经常会出现变幻莫测的情况，这样的局面之下必然会导致运动员出现一定反应。所以为了全面的增强运动员自身的素养和职业技能，还应当在项目开展的过程之中充分的认识到增强短道速滑运动员技战术意识培养的重要性和必要性，明确相关工作的重大价值，在实践的工作之中建立起健全的、科学的、完善的、合理的、系统化的短道速滑运动员技战术意识思想概念，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。
一、短道速滑运动员技战术意识概念分析
明确短道速滑运动员技战术意识的相关概念和意识思想培养的重要性对于后续政策的制定和工作方案的设计等来讲有着重大的意义，所以还应当有针对性的开展此环节的工作，以更好的实现项目的整改。随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。根据认识论的观点，人的意识是人脑的机能和属性，是客观世界在人脑中的反映。短道速滑战术意识可以理解为：短道速滑运动员在发挥技术的过程中，带有一定战术目的的意识，是运动员根据彼我双方的情况，正确地运用技术的能力，也是一个运动员是否成熟和无经验的表现。
二、短道速滑运动员技战术意识的影响因素
（一）短道速滑运动员技战术意识培养中的主观影响因素
主观因素包含的层面较多，需要注意的是相关人员的短道速滑运动员技战术意识一旦形成之后，必将产生出巨大的影响，并且产生巨大的能动性。在短道速滑运动员技战术意识的发展和养成过程之中运动员自身的思想和相关观念，对于其今后的发展也将产生直接的影响。在实践的比赛过程之中运动员之间的竞争相当激烈，经常会出现变幻莫测的情况，这样的局面之下必然会导致运动员出现一定反应。为了全面的增强运动员自身的素养和职业技能，还应当在项目开展的过程之中充分的认识到增强短道速滑运动员技战术意识培养的重要性和必要性，明确相关工作的重大价值，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。由于各个运动员之间是不同的主体，对于客体的情况会产生不同的状况，再加上运动员自身的职业素养、身体素质等等有着一定的差异。所以在实践的工作之中需要充分的认识到意识的形成和发展是核心的基础条件，需要多层次的开展相关工作。
（二）短道速滑运动员技战术意识培养中的客观影响因素
战术意识是短道速滑运动员在长期的学习、训练和比赛过程中形成的，整个过程是个教育的过程，是客观因素在主观意识中的反映。在整个过程中，教练员是主导者，因此教练员的水平对运动员战术意识的形成和发展起到客观影响的作用。短道速滑作为一种个人与集体相结合的项目，它的集体性占据重要地位，因此运动员的各方面发展又受到队友的制约，其中也就包括战术意识的形成和发展。经历了学习和训练的运动员在没有经过真正比赛的情况下，其掌握的技战术以及形成的战术意识只能是初步的和肤浅的，因为训练与比赛在客观上存在很大的区别。
三、短道速滑运动员技战术意识培养措施
根据上文针对我国当前短道速滑运动员技战术意识培养过程之中的影响因素和工作的基本现状等进行集中性的研究，可以明确工作的难点和核心的价值。下文将针对短道速滑运动员技战术意识的培养措施和培养的技术方案等进行集中性的研究，旨在以此为基础更好的实现工作的改革，更好的实现相关培养工作的创新和稳步的向前发展。
在训练中培养运动员的战术意识，把培养运动员战术意识的任务纳人训练计划中，是培养和提高战术意识的重要保证。在战术训练过程中，包括起跑、超越、领滑战术意识等。还要针对不同的训练对象，进行有计划、有系统、有意识的严格训练，使战术意识在训练实际中形成。在实践的工作之中建立起健全的、科学的、完善的、合理的、系统化的短道速滑运动员技战术意识思想概念，明确其中存在的主观因素和客观因素，有针对性的进行改革。如上文所分析到的，随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。
四、结束语
总的来讲，在实践的短道速滑运动员技战术意识培养过程之中影响因素较多，所以还应当加强对现状的分析，正如上文所阐述到的，随着当前我国现代化的短道速滑运动员技战术意识不断向前发展，相关项目的竞争程度也在不断的增加，比赛的激烈程度也在全面的提升。综上所述，根据对当前短道速滑运动员技战术意识的培养方案和培养过程之中的各方面影响因素等进行系统性的研究，从实际的角度着手对工作开展过程之中需要重点关注的问题和应当不断实现整改的相关内容项目等进行了系统性的分析，旨在以此为基础更好的实现工作的发展，更好的实现相关运动项目的持续改革。
参考文献：
[1] 曹国林.第20届冬季奥运会女子短道速滑比赛战术分析[J].沈阳体育学院学报.2007（06）.
[2] 王岩.短道速滑战术模拟训练方法探析[J].冰雪运动.2007（02）.