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采用问卷的方法，从学生语法知识的需求、语法课堂教学和语法教材使用三方面调查了中部某省九所高校英语专业的《语法》课教学现状．对这些现状的分析表明，现行语法教学和主流语法教材与现在学生的语法知识结构和需求存在矛盾．因而，有必要进一步改进语法教学和编纂新的语法教材．
高校英语专业语法教学现状调查分析
【摘 要】
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采用问卷的方法，从学生语法知识的需求、语法课堂教学和语法教材使用三方面调查了中部某省九所高校英语专业的《语法》课教学现状．对这些现状的分析表明，现行语法教学和主流语法
【机 构】
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华中师范大学外语学院
【出 处】
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钦州学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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