理事会体制下“厂中校”人才培养的探究与实践——以广西职业技术学院为例

来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mummu1025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育人才培养模式的改革是为应对人才市场的激烈竞争和人才需求的不断变化,在理事会体制下校企共建"厂中校"是高职教育深化产教融合的重要途径,是职业教育教学改革的重要举措,是技术技能型人才培养的创新平台。文章以国家示范性骨干高职院校广西职业技术学院为载体,详述学院在理事会体制下"厂中校"人才培养的探究和实践。实践证明,该体制下的"厂中校"人才培养模式对高职院校具有一定的借鉴和参考价值。
其他文献
近年,摸起来扎人,吃起来养人,既有生态价值也有经济价值的神奇野果刺梨,备受关注。根据国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》的要求,到2020年我国将基本建立覆盖全生
期刊
近期,百事公司大中华区联合中国妇女发展基金会在广东省乳源县为“妈妈制造广东省游溪镇瑶绣合作社”落成揭幕,并正式开启“2019把乐带回家-妈妈制造”新春公益项目。百事公
网络文学作为一种新生的文学类型,已成为当代大学生阅读的重要组成部分.选取广西四所高职院校大学生的网络文学阅读情况进行调研,发现其在网络文学阅读方面存在普遍性,手机阅
建构适宜的教育硕士培养模式有利于教育硕士专业学位的发展,结合教育硕士培养的实际,内蒙古地区应以实践教育智慧的生成为目标、以教育理论与教育实践的有效对接为核心、以专
面对新形势下大学生学业发展需求,文章探讨大学生学业困难原因和目前开展学业困难大学生学业辅导现状,以辅导员利用团体行为训练和团体心理辅导设计实践大学生成长动力营计划
分析探讨移动互联网环境下大学生社会主义核心价值观内化的困境,进而以"易班"平台为载体,构建与创新移动互联网环境下大学生社会主义核心价值观内化的认同教育机制、实践动力机
分析了目前国内工业工程专业实践教学的现状及问题,针对工科教育背景下创新型、应用型工业工程人才培养要求,构建了创新型一体化柔性实践教学体系,在体验式实验教学平台建设、产
义工活动为高校培育和践行社会主义核心价值观提供了有效的活动内容和形式,推进了社会主义核心价值体系建设,促进了大学生的综合素质和校园精神文明建设工作的提高,对于学生
"加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质"是关系到中国教育发展的重要战略要求.作为世界上人口最多,农村人口最多、农村教师最多的中国,农村教师的专业发展问题尤为突出和关键
杜克大学的跨学科研究与教学历史悠久,为了更好地适应这一趋势,它于2013年开展了"Bass连接"跨学科研究项目。本文主要以"Bass连接"项目为研究对象,通过介绍其内涵、目标和项目内