【摘 要】
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改革开放以来,高等教育的普及力度加大、步伐加快,高学历的教育人才及教师队伍呈现逐年扩大的趋势;但是,高校教师普遍存在学历高、经验少,科研能力强、教学能力弱的特点,特别
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改革开放以来,高等教育的普及力度加大、步伐加快,高学历的教育人才及教师队伍呈现逐年扩大的趋势;但是,高校教师普遍存在学历高、经验少,科研能力强、教学能力弱的特点,特别是应用型高校,对教师的实践教学能力要求越来越高,导致有些高校出现了'教不应学'的教学现象。面对这种情况,我们有必要采取有效的、及时的改进措施,从教师的思想意识、教学能力多方面入手,切实提高广大高校教师教学实践能力。
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