【摘 要】
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在人类生存环境恶化的背景下,低碳生活成为人类寻求自救的新的生活方式。低碳生活教育正是构筑儿童低碳生活习惯的重要途径。学前儿童低碳生活教育课程化必须遵循生活化、活
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在人类生存环境恶化的背景下,低碳生活成为人类寻求自救的新的生活方式。低碳生活教育正是构筑儿童低碳生活习惯的重要途径。学前儿童低碳生活教育课程化必须遵循生活化、活动化与叙事化原则,通过环境熏染、榜样示范、叙事交流与科学探索等方法,让学前儿童了解低碳生活对于自身、人类社会发展的意义,树立低碳生活的积极态度,并在日常生活中努力养成低碳生活的习惯。
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