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小学生开展课外阅读活动,首先要营造群体读书的氛围,让孩子们参与到读书的活动中;其次,可以实行积分评价的方式,让孩子每天有读书的行动;还要加强语言的积累和思考,开展阅读交流活动,并指导学生学以致用.
“五步曲”,让小学生课外阅读兴趣盎然
【摘 要】
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小学生开展课外阅读活动,首先要营造群体读书的氛围,让孩子们参与到读书的活动中;其次,可以实行积分评价的方式,让孩子每天有读书的行动;还要加强语言的积累和思考,开展阅读
【机 构】
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宁阳县泗店镇许桥中心小学 山东泰安 271400宁阳县泗店镇光亮小学 山东泰安 271400;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年26期
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