新课程标准下高中生英语自主学习能力的培养

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英语新课程标准强调以人为本,引导学生走可持续发展的学习之路,为学生的终身发展做准备。这就需要我们重视对学生自主学习能力的培养。学生是学习的主体,是学习的主人,可是在现实教学中,学生习惯传统模式的教学,喜欢老师在台上讲,他们在台下记笔记,不愿动手翻字典,等着老师告诉自己答案。为此,在开学初我对学生自主学习进行了调查,然后不断转变他们的观念,并在学习实践中重视培养他们的自主学习能力,并对此进行反思总结。
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