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目的了解甲状腺手术患者围术期健康教育的需求情况,以便采用更合理的教育方式满足患者需求。方法采用描述性研究方法,对甲状腺手术后患者进行出院前调查。结果甲状腺手术患者术前健康教育需求程度最高(95.2%);更倾向于选择医生作为健康教育者和个体指导作为主要健康教育方式。结论在开展健康教育时,要针对患者对健康教育知识需求的特点,有针对性地进行宣教。