改革练内功 创新破瓶颈 打造世界硫酸钾航母新引擎

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国投罗钾拥有国家认定企业技术中心,是国家高新技术企业、国家技术创新示范企业、国家制造业单项冠军示范企业,先后承担了国家及自治区科技支撑项目10余项,填补了国内在相关技术领域的空白,两次获得“国家科技进步一等奖”,并获得“第四届中国工业大奖”。入选“科改示范企业”以来,聚焦主责主业,锚定“十四五”发展新愿景,强化党的领导作用,全面深入推动改革,激发创新动力、管理活力和运营效率,做强存量,做优增量,激活变量,为加快建设世界一流钾肥企业打下了坚实的基础。
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历史环境是城市文化生态环境的重要组成部分,传统历史街区常面临城市化进程与历史风貌保留的矛盾,出现街道界面色彩和谐度较差的问题。本文以文化生态学为理论依据,以中国建筑标准色卡(CBCC)为参照标准,以孟塞尔(Munsell)色彩体系为量化依据,调查分析并归纳武汉市汉正街历史街区建筑色彩的基本状况,提出了一套历史建筑色彩调查与定量分析的方法,此方法可应用于历史街区的风貌规划和城市文化生态环境设计领域,
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分析了40 kt/a曼海姆法硫酸钾生产装置的原料计量系统、反应炉系统、氯化氢吸收系统、自动控制系统等在实际运行过程出现问题的原因,并采取了相应的改造措施。改造措施实施后,提高了原料的计量精度,稳定了装置的运行,实现了装置的安全生产,取得了良好的经济效益和社会效益。
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结合相关规范及文献的研究结果,对生活垃圾焚烧处理厂垃圾仓的负压控制设定及负压通风计算方法进行了深入探讨,结合不同规模实际工程案例进行了验证计算,对计算数据进行了深入分析,提出了采用断面风速+缝隙法校核计算垃圾仓负压控制风量的理念和方法。在案例数据分析的基础上,总结了垃圾仓负压控制在设计、施工、运行管理阶段的关键要素。
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为落实企业矿山地质环境治理恢复责任,规范矿山地质环境治理恢复基金提取、使用和监管,根据《中华人民共和国矿产资源法》《中华人民共和国环境保护法》《地质灾害防治条例》《矿山地质环境保护规定》《财政部国土资源部环境保护部关于取消矿山地质环境治理恢复保证金建立矿山环境治理恢复基金的指导意见》(财建[2017]638号)(以下称指导意见)等有关规定,结合当地实际情况,因地制宜,制定科学可行的基金管理方案。
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数字智能技术的快速发展,为新时代党开展民族工作开辟了新领域,数智化的深度介入型构了铸牢中华民族共同体意识的崭新样态:扁平化的数字传播网络增强了铸牢中华民族共同体意识话语的空间流动、去中心化的传播结构建构了更具延展性的主客体关系、智能推送技术实现了对宣传受众的精准定位、虚拟现实技术建立了具象化的视觉呈现方式。数智化赋能铸牢中华民族共同体意识工作转型中亦面临着诸多潜在风险:数字分权下的“众声喧哗”稀释
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陶行知先生强调:“教育要培养儿童的良好习惯,激发儿童的求知欲,这样,个人就能终生进步与发展。”因此,教师必须贯彻“教学做合一”理论,以良好的体育教学模式,培养学生的锻炼习惯,拓宽学生的发展之路。文章从课程实情、学生特征、教学方式三方面出发,对陶行知“教学做合一”理论在小学体育教学中的渗透展开实践探索。
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玩做学意指“玩中做,做中学,学中玩”。玩做学具有游戏性和趣味性、任务性和操作性、发展性和创造性等特征。其目标追求为:具有动手能力,拥有会做事情的自信;丰富合作经验,体验做成事情的喜悦;提升自理能力,培养能做事情的劳动习惯。可以基于幼儿兴趣、游戏需要和节日活动等为幼儿提供玩做学的体验通道。
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<正>2017年8月,为全面贯彻党的十八大和十八届全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性,教育部颁布了《中小学德育工作指南》(以下简称《德育指南》)。从一系列政策文件的出台,足见党和国家政府对“立德树人”工作的高度重视。2020年9月9日,在教师节到来之际,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者再次强调,要不忘立德树
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陶行知"教学做合一"理念可以有效促进学生全面健康发展,本文在分析小学体育核心素养内涵的基础上,研究了传统小学体育教学中存在的问题,最后提出了基于陶行知"教学做合一"理念小学生体育核心素养培养策略研究,即不断完善教学内容,激发学生体育兴趣、增加体育活动种类以及体育只是理论学习。
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