创新从发现开始——综合材料在听障学生美术教学中的运用

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综合材料的运用是现代艺术的一种全新表达方式,它在内容、表现形式上突破了传统的绘画材料,给人一种与众不同的观感。将综合材料合理地引入到听障学生的美术教学之中,能够启发学生的创意表现,有助于激发学生的学习兴趣,锻炼听障学生的视觉、运动觉等感觉系统,发展学生的观察能力和创新能力,从而提高听障学生的美术素养。 The use of composite materials is a new expression of modern art. It breaks through the traditional drawing materials in terms of content and expression, giving people a distinctive perception. The reasonable introduction of synthetic materials into the art teaching of the hearing-impaired students can inspire the creative performance of the students, stimulate the students’ interest in learning, train the sensory systems of the visually-impaired students and the motor sense of hearing, and develop their observation skills And innovative ability, thereby enhancing the artistic accomplishment of hearing-impaired students.
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