对学前儿童依恋行为在亲子关系建构中的思考

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依恋是人与人或人对物产生的一种情感关系,安全型依恋的建构是儿童身心发展的必要准备。而父母、教师等重要依恋对象的能力、素质及对儿童需要的客观认识是有效依恋及亲子关系构建的基础。
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