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美国艺术教育研究是国际基础比较教育研究的新领域，本文拟从进步主义教育思想、本质主义教育思想、多元化教育思想三个方面解析美国艺术教育思潮的流变历程，阐述它们各自的特点，以便我们了解当代美国艺术教育思想理论的发展状况及其趋势。并对我国比较艺术教育研究提供借鉴。
20世纪美国艺术教育思想流变
【摘 要】
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美国艺术教育研究是国际基础比较教育研究的新领域，本文拟从进步主义教育思想、本质主义教育思想、多元化教育思想三个方面解析美国艺术教育思潮的流变历程，阐述它们各自的特点
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2008年10期
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