论文部分内容阅读
随着新课改的深入,提高教学质量逐渐成为高中英语教学的重点。在这一过程中,为了达到有效教学的要求,学校的教育必须满足轻松、彻底、愉快这三个要求。愉快,就是指没有过多的强迫,教学过程轻快温和;彻底,就是指真实不做作;轻松,指不吃力。本文结合我国高中英语教学现状,对高中英语有效教学措施与策略进行了简要的探究和阐述。