论文部分内容阅读
没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高水平的职业教育;师资培训基地建设是职教师资队伍建设的基础性工程。
王继平副司长谈职教师资基地建设
【摘 要】
：
没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高水平的职业教育;师资培训基地建设是职教师资队伍建设的基础性工程。
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
郑州煤炭高级技工学校地处新郑市，建于1978年，现有教职工164人，在校生1600余人，开设有矿井机械、电气维修、车工、电工电子、餐旅服务等16个专业(工种)。近年来，学校呈现出稳步发
面对入世后国外教材对我国职教教材的冲击，有关部门必须认真研究，提前准备。目前我国职教教材建设的突出问题是，随着职业技术院校与行业的剥离，许多具有行业针对性的职教教材的编
本文分析了中专学校专业建设现状,指出了专业建设模式选择中存在的问题。在此基础上,提出了中专学校专业建设的基本理念,论述了专业建设坚持走内涵式发展道路的必然性和专业
描述了碳化硅灰浆材料由于施工及烘炉不当容易造成的质量缺陷，对出现问题的原因进行了详细的分析，并提出了切实有效的缺陷处理方案。
采用结扎大鼠左冠脉前降支造成急性心肌缺血模型,本文首次报道了复方丹参对急性缺血心肌磷脂肌醇代谢的影响。结果显示:急性缺血10 min,心肌磷脂肌醇信息传递系统功能增强,其
2013年5月-2016年11月在大渡河安谷库区采用电捕或网捕方法采集蛇鮈Saurogobio dabryi 411尾,现场测量全长和体质量等基础生物学资料,利用软件FiSATⅡ计算蛇鮈的生长参数(L∞
针对转专业学生在进入新专业后不能适应的问题,提出"MOOC+轴翻转"教学模式并说明其构建方法,介绍"MOOC+轴翻转"的4个学习过程(主动化学习、个性化学习、互动化学习和系统化学
高等职业教育是以技术员、工艺工程师、农艺师、会计等技术型人才为培养目标的，其教学计划的制订是以职业能力为基础的。在教学内容方面，它强调突出实践性教学环节，主张基础理论
针对C语言程序设计传统课程教学存在的问题,提出结合超星泛雅一平三端网络教学云平台进行线上线下多元混合教学模式改革,从课程课前线上自主学习、课中线下探究学习、课后线