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作者抓住"梯形的认识"这一课的教学要求,并结合教学过程,总结了这节课的成功之处在于:电教媒体的恰当选择,电教媒体与传统媒体的有机配合,知识传授与能力培养的协调统一。同时也客观地指出这节课存在的某些不足。
评析“梯形的认识”的教学
【摘 要】
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作者抓住"梯形的认识"这一课的教学要求,并结合教学过程,总结了这节课的成功之处在于:电教媒体的恰当选择,电教媒体与传统媒体的有机配合,知识传授与能力培养的协调统一。同
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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1996年06期
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