“问题驱动教学”模式应用在高职高效液相色谱教学的探索

来源 :中国校外教育(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:db0928
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根据问题驱动式模式的理论基础和课堂结构,把该模式用于高职院校的理科教学,得出了问题驱动教学模式好于传统教学模式的结论,也提出了该教学模式的不足之处,为改进高职院校的教学模式做出了探索。
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