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2020年初暴发的新冠肺炎疫情已延续至今,对奥林匹克教育常态化、持久化的开展带来困境的同时也带来新的契机。当前奥林匹克教育新媒体传播呈现出平台利用率不高、体育教育者主体缺乏、原创内容少、缺乏议程设置等问题。搭建新载体、采用新手段、调动新主体、构建新内容是奥林匹克教育新媒体传播的创新路径。
疫情下奥林匹克教育新媒体传播的创新路径研究
【摘 要】
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2020年初暴发的新冠肺炎疫情已延续至今,对奥林匹克教育常态化、持久化的开展带来困境的同时也带来新的契机。当前奥林匹克教育新媒体传播呈现出平台利用率不高、体育教育者
【机 构】
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首都体育学院
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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国家社会科学基金重大委托项目“北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产助力国家发展战略研究”部分项目内容,项目号:19GZH045
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