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作为教师，我们在进行教学时，总会遇到一些同类型却不同结果的数学题，常见的如：二次函数抛物线与轴的交点的个数问题、直线与圆的交点的个数问题等等.在解析几何的教学过程中，我也遇到两道有趣的同类型却不同结果的数学题.
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对两道同类型却不同结果的解析几何题的探讨
【摘 要】
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作为教师，我们在进行教学时，总会遇到一些同类型却不同结果的数学题，常见的如：二次函数抛物线与轴的交点的个数问题、直线与圆的交点的个数问题等等.在解析几何的教学过程中，我也遇到两道有趣的同类型却不同结果的数学题. 在学到“直线与圆的方程”这一章节时，我给学生分析、讲解了一道有关求直线方程的数学题： 【例1】 已知直线l经过点P(1,2)，且与两坐标轴围成的三角形的面积为8，试求直线l的方程.
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2011年5期
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