分析健康教育应用于慢性胃炎护理的临床效果

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目的:分析健康教育应用于慢性胃炎护理的临床效果.方法:将2017年4月到2018年4月于本院接受治疗的50例慢性胃炎患者作为调查对象,将其随机纳入干预组与参照组(n=25).参照组患者实施常规护理,干预组在此基础上实施健康教育,比较两组患者的临床护理满意率及患者的生活质量.结果:干预组患者的临床护理满意率为96%,参照组患者的临床护理满意率为80%,组间数值比较存在显著区别(p<0.05).与参照组相比,干预组患者的各项生活质量评分相对较高,组间差值比较具备统计学意义(p<0.05).结论:健康教育在慢性胃炎患者护理期间的应用,有助于提升患者的临床护理满意率,且能够改善患者的生活质量,护理干预价值较高.
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