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本文结合软件工程课程理论的特点,融合了问题评审型和分析决策型两种案例教学模式,设计并实践了基于角色的软件工程案例教学法。对教学过程中案例的选择策略以及教学的实施过程进行了探究。
基于角色的软件工程案例教学法实践与研究
【摘 要】
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本文结合软件工程课程理论的特点,融合了问题评审型和分析决策型两种案例教学模式,设计并实践了基于角色的软件工程案例教学法。对教学过程中案例的选择策略以及教学的实施过
【机 构】
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榆林学院计算机与网络工程系
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年24期
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