【摘 要】
：
为评价斑马鱼口服高丝氨酸内脂酶AI-96对嗜水气单胞菌NJ-1浸浴攻毒的保护效应,实验设置基础料与实验料两组饲料,实验料是在基础料中按3 U/g饲料添加N酰基高丝氨酸内酯酶AI-96
论文部分内容阅读
为评价斑马鱼口服高丝氨酸内脂酶AI-96对嗜水气单胞菌NJ-1浸浴攻毒的保护效应,实验设置基础料与实验料两组饲料,实验料是在基础料中按3 U/g饲料添加N酰基高丝氨酸内酯酶AI-96(以下简称AI-96),通过高浓度(2.5×108cfu/mL)及低浓度(0.7×108cfu/mL)两组剂量的嗜水气单胞菌NJ-1(以下简称NJ-1)分别浸浴攻毒斑马鱼,在12 h、24 h、3 d、7 d和14 d取鳃丝、肠道壁、肝和肾样,采用实时荧光定量PCR法检测取样器官中NJ-1量,并统计攻毒周期内的死亡率,来评价高丝氨酸内酯酶AI-96的保护力。结果显示:在攻毒周期内所取组织内均检测到NJ-1,按菌数肠>鳃>肝>肾,其中高NJ-1剂量未加酶组各组织NJ-1数量均分别明显高于低剂量处理组。在高剂量攻毒条件下,加酶组各组织NJ-1数量均显著低于未加酶处理组(P<0.05),鳃除外;在低剂量攻毒条件下,未加酶组的NJ-1数量在鳃(3 d)、肠(0.5、1、3、7及14 d)、肝(3 d)和肾(7 d)显著高于加酶组(P<0.05),其余差异不显著(P>0.05)。此外无论在高、低剂量攻毒条件下,加酶组的死亡率均低于未加酶组,其中低剂量攻毒7 d及以后其死亡率显著低于对照(P<0.05)。结果表明,口服AI-96可以有效预防NJ-1≤0.7×108cfu/mL范围内的侵袭。
其他文献
根据2004—2013年海南岛东岸、南岸浅水礁区珊瑚礁鱼类监控数据,利用截线样条法、分类学多样性指数、相对丰富度及相似性指数等方法技术对海南岛东岸、南岸浅水礁区珊瑚礁鱼
学习型组织热洫中国，各种各样的研讨会相继召开，企业、学校、社区政府各界人士踊跃参与。一时间，建设学习型企业，建设学习型政府，建设学习型社区，乃至建设学习型城市，学习型社会、学
<正>(一)中西财务管理比较分析可以从宏观财务和微观财务两个层次对中西财务管理进行比较分析.所谓宏观财务,是指国家为实现其经济职能凭借生产资料所有者的权力对企业或部门
目的探讨延续护理对青光眼患者的应用效果及影响。方法将2012年1-12月共308例闭角型青光眼出院患者随机分为干预组和对照组,每组154例,干预组出院后实施延续护理,对照组按常
阮籍的《咏怀诗》向以幽深、隐晦著称,刘勰《文心雕龙.明诗》说"阮旨遥深",钟嵘《诗品》评阮诗"言在耳目之内,情寄八荒之表"、"厥旨渊放,归趣难求",后人多赞同,但因角度和解
要提高课堂效率 ,充分发挥学生学习的主体作用 ,运用问题导入式教学法是一种较好的方法。问题导入式教学法分为四个步骤 :提出问题、自学教材、反馈讲解、知识运用
<正>近日,国家中医药管理局发布《关于促进中医药健康养老服务发展的实施意见》。根据《意见》,到2020年,所有二级以上中医医院均要与养老机构开展不同形式的合作,为养老保健
通过会展策划课程的教学改革实施,本文从教学理念、课程目标、教学内容组织、教学方法与手段、课程考核体系等几方面探讨课程改革实践的成效,以期对高校会展策划课程的改革提
中医药所具有的医疗、预防、保健等方面功能与价值，对增强体质、延缓衰老、预防老年病、提高老年人生活质量等，具有积极的意义，与医养结合内涵也十分吻合。当前，我国60岁以上的老
<正>实训基地是开展实践教学、提高学生实践能力的场所。校内、外实训基地建设是高职高专院校人才培养的重要途径,对于提高人才培养质量具有重要意义[1]。目前养老机构专业护