面向应用型人才培养的线性代数教学探讨

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随着社会发展,对应用型人才的培养成为高等院校的主要目标,笔者结合教学实践,讨论了线性代数学习的重要性,分析了学生学习积极性不高的原因,并在教材建设、教学方式、提高教师素养、完善考核方式等方面给出了一些改进建议.
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