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本文针对法学专业不同年级学生专业知识、实践能力的差异,构建纵向实践教学体系与横向实践教学体系相结合的立体型教学模式.其特征主要表现为:立体性、创新性、主体性、实务性、分步推进性、理论与实践的良性互动性等.
法学专业立体实践教学模式的理性思考
【摘 要】
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本文针对法学专业不同年级学生专业知识、实践能力的差异,构建纵向实践教学体系与横向实践教学体系相结合的立体型教学模式.其特征主要表现为:立体性、创新性、主体性、实务
【机 构】
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九江学院法学院九江学院法学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2007年11期
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