如何培养小学生的阅读能力

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ff927
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新的课程标准下,培养小学生阅读能力是为学生的写作做准备的。没有较高的阅读能力,就不可能有较高的写作能力,可见,培养学生的阅读能力是至关重要的。
其他文献
对目前国内外黄土地震液化领域的主要研究进展进行了总结分析,并对进一步的研究提出了相应的建议。基于不同的试验手段,从动变形特性和动孔隙水压力特性两个方面,说明了动荷
目的观察瑞舒伐他汀钙治疗老年冠心病合并高脂血症的疗效。方法选取我院2014年1月~2015年1月收治的老年冠心病合并高脂血症患者104例,进行回顾性分析其临床资料,根据治疗时不
近日,由中国人权发展基金会华文媒体发展基金、中国国际教育电视台联合主办的“推动构建人类命运共同体公益大讲堂”暨华文媒体高级研修班圆满落幕。
目的探究贝那普利与美托洛尔联合治疗老年原发性高血压伴心力衰竭的疗效。方法将我院2013年1月~2014年12月收治的80例老年原发性高血压伴心力衰竭患者作为研究对象,随机分为
本文分两个阶段(非生绒期和生绒旺盛期)系统研究了光照和埋植褪黑激素对内蒙古白绒山羊含氮物质分配的影响及其调控措施。研究表明,光照和褪黑激素对内蒙古白绒山羊的日粮氮
期刊
电气强电竖井内部电气设备的安装要做好质量控制,保证强电竖井内电气设备的安装质量,使电气设备得以稳定、安全的运行。结合建筑电气强电竖井施工实践,本文对强电竖井内部电
为了对高校社会实践活动的开展和高校社会实践活动中的思想政治教育及相关研究提供经验和借鉴,文章总结了高校社会实践活动的现状和特点,综合分析了在社会实践活动中开展育人
本文通过《五大道》的叙事方式、情景再现手法以及其多元化叙事观念进行论述。
"媒体融合"是当前学界热烈探讨的一个课题,也是我国政府十分重视的一个议题。而媒介环境学派是当今传播学的三大学派之一,因此从媒介环境学派的视角来考察媒体融合在当下来看