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以运动技能教学为核心目标渗透思想品德教育是我国体育与健康课程的基本任务之一,需要体育教师教学时克服理解的偏差,避免目标宽泛,以明确而具体的目标为指导,教学实践中深入挖掘教材各种因素,以保障思想品德教育目的的有效达成.
体育教学中思想品德教育的渗透策略
【摘 要】
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以运动技能教学为核心目标渗透思想品德教育是我国体育与健康课程的基本任务之一,需要体育教师教学时克服理解的偏差,避免目标宽泛,以明确而具体的目标为指导,教学实践中深入
【机 构】
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江苏省沭阳县沭阳如东实验学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年14期
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